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실제 건설되어진 사례 #
- 하라주쿠중학교의 리뉴얼 중학교 교사 → 노인케어시설
주민들의 희망으로 원래의 학교의 큰 형태를 유지하여 용도변경(ex.학교 급식실-노인배식실 등)
*대도시 내에 위치한 초등학교가 주민들을 위한 시설로 변경됨.
- 타키중학교의 리뉴얼 중학교 교사 → 체험형 어린이 박물관
지역인재들의 협력과 주민들의 협조가 융합되어 큰 성공을 거두고 있음. 년 67,000명의 이용자(유치원생, 초등학생등이 주 방문연령층)
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영동 초등학교 리뉴얼 초등학교 교사 → 도자기 체험장
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동천 초등학교 리뉴얼 초등학교 교사 → 작가들의 작업장
** 우리나라의 사례의 경우에는 아직 도시가 아닌 지역의 사례가 많아 직접적으로 도시(특히 서울)안에 있는 학교의 경우에 적용을 시키기는 어려울 것이라고 생각됨.
과거 설계에서 발전시키고 싶은 과제 #
- 건축설계4 - 동대문도서관을 천문과학도서관으로 바꾸어서 주변 아동청소년에게 관심을 끌 수 있도록 하였던 요소를 이용.
- 건축설계1 - 평창동의 북까페에 별관측 프로그램을 넣어서 단순한 책이라는 문화요소만이 아닌 높은 지대와 산자락이라는 위치적 특성을 이용하여 이용자들에게 좀 더 깊은 인상이 남도록 하게 하였던 요소를 이용.
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